关于家庭教育，多数家长感觉就是一个字：难！

其实，难的根本原因不在孩子，而在家长。独生子女的“独”，其实就是家长“教育”出来的。

家长怕孩子哭出毛病，一哭就让步，孩子在哭声中一步步走上唯我独尊的高台。造成孩子抗挫折能力先天不足，动辄就以死相威胁，甚至走上自杀的不归路。

家长怕孩子饿出毛病，想吃什么给什么，孩子在一次次愿望的满足中走下了挑食的深渊。造成孩子营养失衡，抗疾病能力明显不足，动辄生病住院、骨折、夭折。

解决家庭教育难题的利剑是“舍”。有失才会有得，有舍才会有获。

记住两句话：

1、没有饿死的孩子。

2、没有哭死的孩子。

教育策略：

1、吃饭讲究规律，严格按时就餐，过时不候。不吃就饿着，过点就没有。其实饿不了几次，挑食的毛病就解决了。如果真有饿死也不吃的孩子，那就饿死好了。事实上，如果有吃的，想饿死一个孩子也难啊！如果说有哪个孩子被饿死了，那肯定是被害死的。吃是人的动物性，出生即会，不用人教。

2、坚持教育原则，有需求要商量，哭不仅不能让孩子达到目的，而且要让孩子的目的彻底不能达到。其实，孩子哭本身不是坏事，既可以排除体内毒素，还可以提高肺活量。如果说有哪个孩子哭死了，那肯定是健康状况非常差，不哭也活不长。

怕饿死孩子，孩子就会失去生存的天性，最终会被饿死；怕哭死孩子，孩子就会得寸进尽，最终走进不复之渊。溺爱就是以“爱”孩子的名义行“害”孩子之实。

真爱孩子，就要善于“舍”，以“小忍”成就“大谋”。