人教网期刊:课堂教学

专家视点
·	[小学语文]美国伊利诺伊州五年级阅读教材分析及其启示
·	[小学语文]美国语文教学的文化自信
·	[小学数学]多媒体“坐”什么位置合适？
·	[小学英语]如何设计和实施高年级课堂活动（一）
·	[思想品德]关注评价改革　优化课堂教学
·	[初中语文]文章智育运用哪些基本的文章技法？
·	[初中英语]浅谈任务型语言教学对老师的要求
·	[初中物理]让探究成为一种教学理念
·	[初中历史]我对纪连海《从〈清明上河图〉看北宋城市经济》一课的评价
·	[思想政治]关于《经济生活》课程的若干思考
·	[高中语文]口语交际与文章读写是怎样相辅相成的？
·	[高中英语]学生调研让教学目标更切实可行
·	[高中物理]探究式教学的探索之路
·	[高中历史]史料教学为学科践行素质教育架起云梯──观摩2008年全国历史年会散记
·	[课程研究]课程·语文课程及其改革

教材解读
·	[小学语文]人教版五年级上册第八组教材解读与教学思路
·	[思想品德]教材解析：九年级第九课　实现我们的共同理想
·	[初中历史]教材解析：八年级上册第16课　血肉筑长城
·	[思想政治]教材解析：必修3第八课《走进文化生活》
·	[高中语文]《中国古代诗歌散文欣赏》简介及教学建议
·	[高中历史]教材解析：必修1第18课　马克思主义的诞生
·	[职高语文]第五单元　《历史之思》解读与设计

教学研究
·	[小学语文]提高小学习作教学实效性的几点思考
·	[小学数学]滥觞的情境创设
·	[小学英语]提高复习课有效性的初步探究
·	[初中英语]英语教学有“捷径”──学生的个人档案
·	[初中物理]激发学生学习兴趣，获物理教学最优化
·	[初中历史]例谈历史教师如何开发作为课程资源的历史教材
·	[初中地理]浅议地理教学的导语设计
·	[思想政治]新课改下探究活动在思想政治课教学中的有效运用
·	[高中英语]精心设计让英语阅读教学更有效
·	[高中生物]实验分析题解题方法与题型训练
·	[高中历史]谈新课改中学生学史兴趣的激发
·	[高中地理]实施高中地理新课程有效教学的一点体会
·	[信息技术]深度构建数字校园　建设校园网络文化　提升师生信息素养

教学案例与设计
·	[小学语文]作文命题设计举隅
·	[小学语文]《给予树》课堂实录、设计思路及教学评析
·	[初中语文]《荷叶母亲》教案
·	[初中物理]《比热容》教学设计
·	[初中生物]鸟适于空中飞行的特点
·	[初中地理]《第四节世界的气候》教学设计
·	[历史与社会]《“冷战”后的和平主题》教学设计
·	[高中物理]《电场线》教学设计
·	[高中历史]必修1第14课《从“师夷长技”到维新变法》学案
·	[信息技术]《丰富多彩的节日》教学设计
·	[职高语文]第20课《信念永存》教学设计

同步课件
·	[小学语文]《语文园地五》课件
·	[小学英语]Unit 3 Let's Paint 课件
·	[初中语文]《桃花源记》课件
·	[初中物理]《滑轮》课件
·	[初中地理]《大洲大洋竞赛试题》课件
·	[历史与社会]《冷战后的和平主题》课件
·	[思想政治]必修1第七课《兼顾效率与公平》课件
·	[高中语文]《春江花月夜》赏析
·	[高中物理]《弹力》教学课件
·	[高中历史]纪连海全国观摩课课件　从《清明上河图》看北宋的城市经济
·	[高中地理]《第一节　荒漠化的防治──以我国西北地区为例》课件
·	[职高语文]第20课《信念永存》课件

复习检测
·	[小学语文]怎样判定学生作文的离题、偏题
·	[小学语文]小学高年级阅读测试题的编制
·	[小学英语]蒲鞋市小学六年级英语竞赛
·	[思想品德]学习质量检测：八上第九课《心有他人天地宽》（开卷）
·	[初中英语]Unit 8 When is your birthday? 读写综合
·	[初中化学]第六单元　碳和碳的氧化物　单元测试
·	[初中历史]单元测试：八上第五单元　人民解放战争的胜利
·	[思想政治] 必修3《文化生活》第三单元练习卷
·	[高中英语]2009届湖南省祁阳四中高三第一次月考英语试卷
·	[高中生物]水专题知识归纳与透析
·	[高中历史]必修1第10、11课测试题
·	[职高语文]第五单元　“历史之思”复习课教案

参考资料
·	[小学语文]跟字母表说“拜拜”
·	[小学英语]PEP第五册需要掌握的句子
·	[思想品德]知识要点：八年级上册第九课　心有他人天地宽
·	[初中物理]“纸”可以完成的小实验
·	[初中化学]蜡烛燃烧火焰中焰心部分的探究
·	[初中生物]柑蛆如何防治
·	[历史与社会]实说我国的资源“地大物博”还是“地大物薄”？
·	[高中物理]涡流在电器中的应用──电磁炉
·	[高中生物]理清来源去路，把握几点特殊
·	[高中历史]关于《国共十年对峙时期》的六个问题
·	[高中地理]《防“震”于未然》互动讲坛资料
·	[体育与健康]《阳光校园》集体舞视频
·	[信息技术]“愚公移山（新编）”片头动画的制作

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